Travail conjoint entre l'IRSN et le LAMSADE (CNRS) avec Myriam Merad, Thierry Doursout, Patrick Boyer, Jean Michel Metivier, Emilie Navarro, Yann Billarand

Dans le cadre du projet d’intégration de la capacité de modélisation de la dispersion des radionucléides en rivière au Centre Technique de Crise (CTC) de l’IRSN en situation accidentelle ou incidentelle, la priorisation et la sélection des cours d’eau à modéliser apparaît nécessaire afin identifier les plus susceptibles de présenter un enjeu sanitaire, environnemental et social à plus ou moins long terme, en considérant la diversité et la variabilité des scénarios d’accident. A partir d’un jeu de données initial comprenant plus d’une centaine de milliers de cours d’eau, une pré-sélection basée sur la longueur a permis d’extraire 1876 Cours d’Eau (CE) à hiérarchiser en considérant les éléments de vulnérabilité à proximité, quel que soit le scénario d’accident retenu, suivant une méthodologie multi-expertise et multicritère. La sélection des CE s’est effectuée en considérant les classes 1 à 3 de la BD CARTHAGE qui comporte au total 7 classes.

Afin de hiérarchiser les cours d’eau en fonction de leurs vulnérabilités, un processus d’expertise délibératif et pluridisciplinaire a été mis en place à l’IRSN. Ce processus a pris appui sur une approche d’aide multicritère à la décision permettant d’identifier :
      • la maille pertinente de caractérisation de l’ensemble des cours d’eau (CE) en fonction des données disponibles,
      • les attributs caractérisant la vulnérabilité autour des cours d’eau,
      • les données et les connaissances à disposition,
      • les critères de hiérarchisation des cours d’eau,
      • le choix d’une procédure de hiérarchisation multicritère des CE.
      • l’identification des jeux de pondération des critères,
      • la hiérarchisation des 1876 CE.

Plusieurs jeux de pondérations des critères ont été identifiés par les experts de manière individuelle et de manière collective. La robustesse des hiérarchisations projetée sur le territoire ont fait l’objet d’une analyse.

Cette présentation propose donc de rendre compte des apports des démarches multicritère et multi-acteurs d’aide à l’expertise et à la décision pour accompagner la gestion de crise ou pour consolider les approches de prévention des risques. A ce titre, la problématique territoriale de hiérarchisation des CE en considérant les éléments de vulnérabilité à proximité et ce, quel que soit le scénario d’accident retenu soulève la question de la transition sous deux formes. La première est la question de la « transition de phase » qui s’opère entre la prévention et la préparation à la gestion de crise. La dernière est la question de la « transition de savoirs » et la manière avec laquelle les processus de modélisation collective contribuent à favoriser le passage d’un corpus de savoirs et de connaissances individuelles à un corpus commun.

Mots-clefs :
Multi-Expertise, Multicritère, vulnérabilité, Cours d’eau, territoires, gestion de crise, Transition.

Références :
Merad M. (2010). Aide à la décision et expertise en gestion des risques. Editions Lavoisier. 2010, 256 pages. ISBN : 978-2-7430-1265-6.
Merad M. (2013). Organisations hautement durables : Gouvernance, risques et critères d'apprentissage Editions Lavoisier. ISBN : 978-2-7430-1535-0.
Merad M., Trump B. (2020). Expertise under scrutiny: 21st century decision making for environmental health and safety. Springer.